Semana de Conscientização sobre o cérebro (Brain Awareness Week)

Event Description:

Brain Awareness Week is a global campaign that seeks to foster public interest in neuroscience, encourage professional training around this area, and support scientific innovation in this field. Every year, specifically in March, actions are organized at different levels, activities that are attractive to a diverse public are developed and presented to the community. Generally, the intervention proposal contains playful elements, uncomplicated, simple and clear language and considers the wonders of the brain and the foundations of neuroscience that impact our daily lives.

The organization of this event usually includes universities, hospitals, research institutions, municipal and state departments of education, professional associations, development agencies and non-governmental entities. At an international level, the registration of these actions is the responsibility of the Dana Foundation (https://dana.org/). In Brazil, responsibility for the organization lies with the Brazilian Society of Neuroscience and Behavior (https://www.sbnec.org.br/). This annual campaign takes place during one week in March and seeks to serve people from different segments and age groups, both in academic environments and in places in the external community.

Specifically, at UFLA, ENE will organize three actions: a) “ENE goes to school” where children from kindergarten will benefit from a playful intervention with uncomplicated language in order to learn more about the sense organs and their connection with the brain; b) “Cinema, Science and Brain” where children and adolescents from the 5th year of elementary school I will benefit from an intervention that associates cinematographic clippings (cartoons) with the fundamentals of neuroscience; and, finally, c) two lectures to be given by two researchers from UNIPAMPA to the academic community and other interested parties on actions to popularize neuroscience and its relationship with education. Through these actions of popularization and promotion of curiosity, we hope to bring the school and community closer to the university and the discourses and practices of neuroscience based on a playful and uncomplicated language and contribute to teacher training.

Alternate Description:

Brain Awareness Week es una campaña mundial que busca fomentar el interés público por la neurociencia, fomentar la formación profesional en esta área y apoyar la innovación científica en este campo. Todos los años, específicamente en el mes de marzo, se organizan acciones a diferentes niveles, se desarrollan actividades atractivas para un público diverso y se presentan a la comunidad. Generalmente, la propuesta de intervención contiene elementos lúdicos, de lenguaje sencillo, sencillo y claro y considera las maravillas del cerebro y los fundamentos de la neurociencia que impactan en nuestra vida cotidiana.

La organización de este evento generalmente incluye universidades, hospitales, instituciones de investigación, departamentos de educación municipales y estatales, asociaciones profesionales, agencias de desarrollo y entidades no gubernamentales. A nivel internacional, el registro de estas acciones es responsabilidad de la Fundación Dana (https://dana.org/). En Brasil, la responsabilidad de la organización recae en la Sociedad Brasileña de Neurociencia y Comportamiento (https://www.sbnec.org.br/). Esta campaña anual se desarrolla durante una semana de marzo y busca atender a personas de diferentes segmentos y edades, tanto en ambientes académicos como en lugares de la comunidad externa.

Específicamente, en la UFLA, la ENE organizará tres acciones: a) “La ENE va a la escuela” donde los niños de jardín de infantes se beneficiarán de una intervención lúdica con lenguaje sencillo para aprender más sobre los órganos de los sentidos y su conexión con el cerebro; b) “Cine, Ciencia y Cerebro” donde niños y adolescentes de 5to año de primaria se beneficiarán de una intervención que asocia recortes cinematográficos (viñetas) con los fundamentos de la neurociencia; y, finalmente, c) dos conferencias a ser impartidas por dos investigadores de UNIPAMPA a la comunidad académica y otros interesados ​​sobre acciones de divulgación de la neurociencia y su relación con la educación. A través de estas acciones de divulgación y fomento de la curiosidad, esperamos acercar la escuela y la comunidad a la universidad y los discursos y prácticas de las neurociencias a partir de un lenguaje lúdico y descomplicado y contribuir a la formación docente.